164 6 체험활동 지도안 활동 주제 자연과 함께 배우는 지속가능한 삶과 미래 농업 활동 차시 (활동 시간) 2/3 (130분) 관련 교과 [진로와 직업] [사회] [기술·가정] 핵심 아이디어 ◦다양한 경험과 진로 활동 참여는 진로 탐색의 주도성을 높인다. ◦조화를 이루며 살아가려는 인간의 신념 및 활동은 지구환경의 지속가능성을 가능하게 한다. ◦변화하는 생활환경을 안전하고 건강하게 유지하고자 하는 개인과 가족의 책임있는 행동을 통해 소비자 시민성을 함양할 수 있다. 성취 기준 ◦[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다. ◦[9사(지리)12-02] 지역 개발과 환경 보존을 둘러싼 글로컬 환경 이슈에 관심을 가지고 자신의 웰빙 및 공동체의 지속가능한 발전을 위해 참여하고 실천한다. ◦[9기가02-10] 의식주 생활자원의 생산과 폐기과정을 탐색하고, 일상생활에서 의식주 생활 자원을 선택한 과정과 그 결과를 성찰한다. 탐구질문 ◦양평의 친환경농업은 지역과 환경에 어떤 가치를 줄까? ◦다도와 짚풀공예에는 지속가능한 삶의 어떤 지혜가 담겨 있을까? ◦오늘 체험한 내용을 우리의 생활 속에서 어떻게 실천할 수 있을까? 준비물 활동지(박물관 제공 활동지 활용), 필기도구 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 (5분) ￭ 사전활동에서 작성한 탐구 질문을 떠올리며 체험활동의 목적 이해 ￭ 양평친환경농업박물관의 관람 예절과 체험활동 안전수칙 확인하기 ￭ 친환경농업과 지속가능한 삶의 의미를 생각하며 체험활동 준비하기 ▸체험 목적과 탐구질문 확인 ▸관람 예절 및 안전수칙 안내 전개 (115분) ￭ 상설 전시 관람(35분) - 양평의 역사와 친환경농업의 특징 이해 - 친환경농업이 환경 보전과 안전한 먹거리 생산에 미치는 가치 탐색 - 지속가능한 미래 사회에서 농업의 역할과 관련 직업 생각해 보기 ￭ 다도 체험(40분) - 다도 예절을 익히고 차를 나누는 과정을 통해 감사와 배려의 가치 체험 - 차를 마시며 자신의 감정과 마음을 돌아보고 자기 인식과 자기관리 경험 - 공동체 생활에서 존중과 배려의 중요성 이해하기 ￭ 짚풀공예 체험(40분) - 자연 재료를 활용한 전통 생활문화와 자원순환의 의미 이해하기 - 친환경적인 생활 방식과 지속가능한 소비의 중요성 생각하기 - 전통의 지혜를 오늘날의 환경보전과 지속가능한 삶에 연결해 보기 ▸친환경농업과 지속가능한 삶의 가치를 이해 하도록 지도 ▸다도 체험 에서는 감사· 배려·존중의 태도를 실천 하도록 안내 ▸짚풀공예에서는 자원순환과 친환경 생활의 의미를 생각 하도록 지도 정리 (10분) ￭ 오늘 체험에서 가장 인상 깊었던 활동과 그 이유 이야기하기 ￭ 체험을 통해 알게 된 지속가능한 삶의 실천 방법 정리하기 ￭ 사후활동에서 실천해 보고 싶은 내용 생각해보며 마무리 ▸탐구질문, 실천계획과 연계 안내
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