28 5 체험활동 지도안 활동 주제 방송 현장 및 직무 익히기 활동 차시 (활동 시간) 2/4 (60분) 관련 교과 [진로와 직업] [기술·가정] 핵심 아이디어 ◦직업군에 따라 직업인에게 요구되는 진로 특성이 있고, 진로 특성은 경험과 학습을 통해 계발된다. ◦정보통신 기술의 발달은 시공간 극복을 통해 정보와 문화의 교류 및 세계화에 기여해 왔으며, 다양한 기술과 융합하여 인간을 새로운 영역으로 이끈다. 성취 기준 ◦[9진로02-04]다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다. ◦[9기가03-01]기술의 의미와 특성을 이해하고 기술의 발달에 따른 사회의 변화를 파악하며, 미래의 기술과 사회의 변화를 평가하고 예측함으로써 기술에 대한 가치를 인식한다. 탐구질문 ◦광명스피돔 방송실의 주요 방송 직무는 각각 어떤 역할을 수행하나요? ◦방송 제작을 위해 필요한 직업은 무엇이 있나요? ◦최첨단 방송 장비를 직접 만져보고 조작해 보니 어떤 원리로 작동하나요? 준비물 학습 활동지, 필기도구 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 (10분) ￭ 광명스피돔 방송실 도착 및 진로체험처 소개 ￭ 현업 멘토(PD, 아나운서 등) 인사 ￭ 안전 교육 및 실습 내용 확인 ▸진로체험 활동 시 안전수칙 강조하기 전개 (40분) ￭ 방송실 및 조정실 견학 - 실제 생방송 중계가 이루어지는 주조정실 견학 - 방송 스튜디오 견학 ￭ 직무별 분반 기초 실습 : - 아나운서 : 발성 및 프롬프터 리딩 훈련 - 촬영기사 : 중계용 카메라 조작(포커스, 줌) - 음향기사 : 오디오 믹서 기본 조작 배우기 - 컴퓨터그래픽디자이너 : CG 및 자막 인서트, 화면 구성 배우기 - 드론 카메라 기본 조작 배우기 ▸방송장비를 전문가에 안내에 따라 조작하도록 강조하기 정리 (10분) ￭ 장비 정리정돈 및 멘토 피드백 요약 ￭ 방송전문가 직업에 대한 질문 활동 ▸진로 체험 활동 내용을 기록하여 관리할 수 있게 강조하기
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