16 4 프로그램 차시별 운영 흐름도 활동 차시 활동 단계 프로그램 주요 내용 프로그램 운영 시 주안점 1차시 사전 활동 ￭ 항공산업 생태계 이해 및 미션 설정 • 조종사 외 다양한 항공 관련 직업군 탐색 • 체험처(한국항공대학교 항공우주박물관) 안내 • 체험 시 수행할 '나만의 직무 미션' 설정 및 안전교육 • 조종사뿐만 아니라 관제, 정비 등 다양한 직무로 시야를 넓히도록 유도하기 • 명확한 관찰 목적(미션)을 부여하여 체험 몰입도 높이기 2~3차시 체험 활동 ￭ 비행의 과학 원리 및 항공기 구조 탐구 • 양력시험 풍동기 및 F-16 부품 관찰 • 실물 A300-600 항공기 기내 및 시설 견학 • 활동지(워크북) 미션 수행 ￭ 비행 시뮬레이션 및 팀 역할극 • 세스나 172 훈련기 시뮬레이터 조종 실습 • 요, 롤, 피치 3축 제어 및 계기판 판독 체험 • 조종사-관제사-정비원 3인 1조 상황 대처 역할극 • 교과서의 물리 지식(양력, 추력 등)이 실제 기체에 어떻게 적용되는지 직관 적으로 확인하게 하기 • 옥외 전시장 및 기내 이동 시 안전 지도 철저 • 시뮬레이션 중 실패를 두려워하지 않고 원리를 체득하도록 격려하기 • 직무 간 소통과 협력을 통해 항공 안 전이 완성됨을 깨닫게 하기 4차시 사후 활동 ￭ 체험 소감 공유 및 로드맵 설계 • 미션 수행 결과 및 각 직무 역할극 소감 나누기 • 미래 모빌리티(드론, UAM 등) 트렌드 탐색 • 나의 진로 포트폴리오(로드맵) 작성하기 • 체험한 내용과 자신의 흥미·강점을 연결 하여 자기 성찰 기회 부여하기 • 구체적인 학교생활(동아리, 교과) 계획 으로 이어지도록 지도하기
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