223 파주시 무대 위 또 다른 삶을 창조하는 공연예술인 활동 주제 공연예술 현장 속으로, 관람에서 체험까지! 활동 차시 (활동 시간) 3/4 (60분) 관련 교과 [진로와 직업] [음악] [미술] 핵심 아이디어 ◦다양한 경험과 진로 활동 참여는 진로 탐색의 주도성을 높인다. ◦대상과 현상을 관찰하고 지각하는 경험은 앎을 확장하고 자신을 성찰하게 한다. ◦인간은 생활 속에서 다양한 음악 경험을 통해 미적 가치와 의미를 발견하고 공감한다. 성취 기준 ◦[9진로02-03] 진로 정보를 탐색하는 다양한 방법을 알아보고 관심 분야의 진로 정보를 탐색하고 활용한다. ◦[9미01-04] 삶과 미술의 관계를 이해하고 다양한 분야와의 연결 방안을 모색할 수 있다. ◦[9음02-04] 생활 속에서 음악을 들으며 다양한 감성과 가치를 인식하고 존중한다. 탐구질문 ◦의상과 분장은 무대 위 예술인이 인물 표현을 하는 데 어떤 역할을 하나요? ◦실제 무대용품과 보관소 탐방을 통해 확인한 공연 준비 과정은 어떤 직업 역량과 연결되고 있나요? 준비물 활동지, 필기도구 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 (5분) ￭ 체험활동 주의사항 안내 - 공연예술 분야 직업군을 체험활동과 연결하기 ▸체험물·전시물 훼손 방지 안내 전개 (45분) ￭ 무대배우 분장 및 의상 체험 - 실감 나는 현장 체험을 통해 무대 위 예술인의 역할 직접 경험하기 ￭ 상설전시실 견학 - 우리나라 공연예술의 역사적 흐름 이해하기 - 공연예술 문화유산 자료 관람하기 ￭ 무대용품 및 보관소 탐방 및 직업 체험 - 무대장치·의상·소품의 보관, 수선, 재가공, 제작, 입출고 등 공연 준비 과정 직접 확인하기 ▸무대용품 보관소 이동 시 지정 동선 준수, 무인물류로봇 등 작업장 주변에서 안전거리 확보하기 정리 (10분) ￭ 질의응답, 만족도 조사 및 활동지 작성 - 체험활동에서 만족한 점과 개선 사항 작성하기 - 기념 활영 후 활동지 완성하기
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