86 1 프로그램 필요성과 기대효과 필요성 및 목표 ⚫ 2022년 개정 교육과정에서는 모든 교과를 관통하는 기초 소양으로 ‘디지털 소양’을 강조한다. 부천로보파크의 로봇·AI 체험은 단순한 기능 습득을 넘어, 실물 로봇의 제어 메커니즘을 시각적· 공간적 으로 경험함으로써 디지털 기술을 주도적으로 활용하고 문제를 해결하는 실천적 디지털 소양을 기를 수 있는 최적의 기회를 제공한다. ⚫ 급변하는 미래 직업 세계에 대한 선제적 탐색 : 로봇과 AI는 이제 특정 산업이 아닌 일상(서빙, 돌봄, 물류, 재난 구조 등) 전반으로 확장되고 있다. 청소년기부터 이러한 기술적 변화를 체감하고 관련 직업군을 접해보는 것은 진로 장벽을 낮추고 시야를 넓히는 데 필수적이다. ⚫ 디지털 리터러시 및 융합적 사고력 함양 : 단순히 로봇을 조작하는 능력을 넘어,‘로봇이 왜 이렇게 움직일까?’라는 의문을 가지고 문제를 해결하는 과정에서 논리적 사고력과 창의적 문제해결력 (Computational Thinking)이 자연스럽게 길러진다. 기대효과 ⚫ 미래 사회 적응력 강화 : 로봇과 인간이 협업하는 전시 환경을 경험하며, 앞으로 로봇과 공존할 미래 일터에 필요한 핵심 역량이 무엇인지 스스로 체득할 수 있다. ⚫ 진로 유연성 확보 : 기술의 발전이 일자리를 없애는 것이 아니라, 새로운 형태의 커리어를 만들어 낸다는 점을 깨달아 변화하는 미래 직업 시장에 능동적으로 대처하는 태도를 갖는다. ⚫ 경험 중심의 진로 발견 : 교과서 속 활자로만 보던 첨단 기술을 직접 작동해 보며 ‘나도 할 수 있다.’는 효능감을 얻고, 공학·IT 분야에 대한 진로 진입 장벽을 낮출 수 있다.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjQyMzM2OQ==