0819_경기도교육청_2026 중등 지역 연계 진로체험 프로그램_내지(이북)(최종)

70 5 체험활동 지도안 활동 주제 해양과 함께하는 직업인 탐방 – 아라마리나 해양 신산업 현장체험 활동차시 (활동 시간) 2/3 (90분) 관련 교과 [진로와 직업] [과학] [기술가정] 핵심 아이디어 ◦자신에게 적합한 진로 기회를 발견하기 위해서는 폭넓은 진로 정보와 학습이 필요하다. ◦다양한 경험과 진로 활동 참여는 진로 탐색의 주도성을 높인다. ◦자연과 일상생활 속의 여러 가지 힘은 물체의 속력과 운동 방향을 변화시키고, 물체의 운동은 힘과 에너지를 통해 예측할 수 있으며, 이는 안전한 일상생활의 토대가 된다. ◦인류는 친환경 에너지와 에너지 전환 등을 통해 효율적이며 지속가능한 에너지 관리와 개발을 실현하고 있으며, 첨단 수송수단은 사람이나 사물의 공간 이동의 안전성과 효율성을 높이고 항공우주 기술 발전에 기여한다. 성취 기준 ◦[9진로02-03] 진로 정보를 탐색하는 다양한 방법을 알아보고 관심 분야의 진로 정보를 탐색하고 활용한다. ◦[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다. ◦[9과05-02] 중력, 탄성력, 마찰력, 부력을 이해하고, 각 힘의 특징을 크기와 방향으로 설명할 수 있다. ◦[9기가03-12] 다양한 수송 수단과 물류 체제를 이해하고 발달과정 및 특징과 혁신적인 활용 사례를 조사하여 수송 분야의 발달을 전망한다. 탐구질문 ◦아라마리나에서 일하는 직업인들은 어떤 전문 지식과 기술을 갖추고 있을까? ◦요트·보트를 안전하게 운항하려면 어떤 과학 원리(유체역학, 기상·항법)가 필요할까? ◦마리나 산업의 성장으로 앞으로 어떤 새로운 직업이 생겨날 수 있을까? 준비물 구명조끼(1인 1개), 안전 호루라기, 워크북(체험 일지), 필기구, 스티커 명찰, 비상연락망 카드, 카메라(선택) 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 (10분) ■ 현장 집결 및 안전 점검 : - 아라마리나 도착 후 인원을 점검하고 구명조끼 착용 등 승선 전 안전 수칙을 재확인 ■ 동기유발과 학습 목표 및 학습(활동) 내용 소개 - 활동 내용을 시간 순서에 맞게 정리 요약하여 소개 - 활동에 참여하며 학습할 목표 안내 ▸인원 점검 및 안전 철저히 확인 및 관리

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