157 안양 과천시 시민의 목소리로 만드는 변화 : 모의의회로 배우는 지방자치 활동 차시 3차시 활동 단계 사후활동 활동 주제 안양시의회 체험 완료! 나의 진로와 시민 역량 더하기 학년/반 학년 반 이 름 참고자료 커리어넷 (http:www.career.go.kr) 또는 워크넷 (http:www.work.go.kr) step1. [체험 결과 정리] 안양시 청소년 모의의회 되돌아보기 > 안양시의회에서 경험한 내용을 떠올리며 질문에 답해봅시다. 1. 모의의회 본회의에서 내가 맡았던 역할은 무엇인가요? (예시 : 의장, 시의원(투표 참여), 2분 자유발언자, 조례안 발의자, 의사팀장 등) 2. 오늘 본회의에서 다루었던 조례안(의제)의 제목과 최종 결과(가결 또는 부결)는 무엇이었나요? 조례안 제목 : 최종 결과 : [ 가결 / 부결 ] 3. 오늘 진행된 찬반 토론이나 투표 과정에서 가장 기억에 남는 순간이나 친구의 발언은 무엇인가요? step2 : [관련 직업 탐색] 의회와 관련된 직업 세계 알아보기 > 시의회에는 다양한 직업군이 함께 일하고 있습니다. 호기심이 생기는 직업에 체크하고 생각을 적어보세요. 1. 내가 관심 있게 본 의회 관련 직업 (중복 체크 가능) [ ] 지방의원(시의원) : 지역 주민의 의견을 수렴하여 조례를 만들고 정책을 제안 [ ] 정책연구원 : 지역의 복잡한 문제를 분석하고, 의원들이 실효성 있는 조례를 만들 수 있도록 지원 [ ] 지방행정공무원 : 의회에서 통과된 조례와 결정된 예산을 바탕으로 시민을 위한 행정 사업 실행 [ ] 의회 사무국 공무원 : 의원들의 의정 활동을 지원하고 전체적인 회의 일정을 기획·운영 [ ] 속기사 : 본회의장에서 오고 간 모든 발언을 한 글자도 빠짐없이 기록하여 회의록을 작성 [ ] 방송·미디어 전문가 : 의회 회의 과정을 시민들에게 생중계하고 영상 콘텐츠를 제작 2. 위의 직업 중 하나를 선택하여, 그 직업을 가진 사람에게 필요한 '역량이나 자질'은 무엇일지 적어보세요. (예시 : 시의원에게는 주민들의 불편함을 잘 듣는 '경청'과 '소통 능력'이 가장 중요할 것 같다.) step3 : [활동 소감] 체험을 마치며
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