8 활동 주제 생태환경 체험 활동 차시 (활동 시간) 4/5 (60분) 관련 교과 [진로와 직업] [과학] [기술·가정] 핵심 아이디어 ◦다양한 경험과 진로활동 참여는 진로 탐색의 주도성을 높인다. ◦우리 주변의 다양한 생물은 환경과 영향을 주고받으며 밀접한 관계를 맺고 있으며, 생물 다양성은 생태계와 인간의 삶과도 밀접하게 관련되어 있다. ◦생명기술은 다양한 기술과 융합하여 발달하고 있으며, 식량자원의 활용과 농업의 순환 체험은 지속 가능한 미래 생활을 위한 기초가 된다. 성취 기준 ◦[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로탐색 태도를 함양한다. ◦[9과12-02] 식물의 호흡과 광합성의 관계를 이해하고, 호흡과 광합성 과정에서 출입하는 에너지와 물질의 변화를 분석할 수 있다. ◦[9기가04-10] 인간의 건강과 생명 연장을 위해 의료 분야에서 활용되는 생명기술 사례를 조사하고, 생명기술이 개인과 사회에 미친 영향을 평가한다. 탐구질문 ◦나무는 어느 부분에서 먼지를 흡수할까요? ◦생태계 균형망이 끊어지면 사람들에게는 어떤 어려움이 생길까요? ◦면역력을 키우기 위해 내가 노력할 수 있는 것에는 어떤 것들이 있을까요? 준비물 돋보기, 털실 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 (5분) ￭ 마음 열기 및 동기유발 - 인원 점검 및 건강 상태 체크 - 숲과 건강의 과학적 연결 - 안전교육 및 학습목표 안내 ▸센터 교육자료 ▸건강 상태 체크 전개 (50분) ￭ 숲속탐정단 : 오감 보물찾기 미션 - 돋보기로 나뭇잎 뒷면을 관찰하기 - 침엽수와 활엽수의 잎을 살짝 으깨어 향을 맡아보기 - 나뭇잎 표면을 관찰하고 숲이 먼지를 흡수하는 원리 파악하기 ￭ 동반성장 네트워크 - 조원들이 각각 숲 생태계의 구성원이 되기 - 털실을 던져 생태계 연결망 만들기 - 서로 이어진 연결망을 통해 우리는 혼자가 아니라는 믿음을 갖고 심리적 안정감 회복하기 ▸4인 1조 조 편성 ▸숲 체험을 안전하게 할 수 있도록 학생들을 지속적으로 관찰 정리 (5분) ￭ 소감 공유와 마무리 - 조별로 소감 공유하기 - 숲에서 얻은 맑은 기운과 면역력을 일상에서도 유지하는 방법 안내 - 사후 활동 안내
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