113 수원시 과거와 미래를 넘나드는 농업 여행 활동 차시 4차시 활동 단계 사후활동 활동 주제 AI와 함께 그리는 미래 농업과 진로 학년/반 학년 반 이 름 참고자료 1. 나의 관심 직업을 쓰고 선택한 직업에 대해 인공지능(AI 도구 등)에게 예시를 참고해서 질문하세요. [AI 질문예시] 나는 중학교 [ ]학년이고 관심직업은 [ ]야. 이 직업이 지속가능한 미래 생명산업인 농업(스마트 영농, 기후위기 완화, 친환경 푸드 테크, 바이오 등)'과 어떻게 연계되거나 기여할 수 있는지 과학적·사회적으로 설명해줘. 또한 2036(10년 뒤)에 이 직업이 AI나 첨단 기술과 결합해 어떻게 변화할지, 고등학교 진학을 앞둔 내가 지금부터 키워야 할 핵심 역량 3가지를 구체적이고 실천적으로 알려줘. 2. [AI 분석] 나의 관심 직업과 미래 "농업"의 연계성은 무엇인가요? 예 : 정보보안전문가는 해커가 스마트팜의 온도를 마음대로 바꾸거나, 농업용 드론을 조작하거나, 어렵게 개발한 종자 데이터를 훔쳐 가지 못하도록 첨단 시스템을 안전하게 지켜는 등 농업 인프라를 지키는 역할을 할 수 있을 것이다. 3. [AI 예측] 2036년, 내의 관심 직업은 어떻게 변화하나요?(핵심 키워드 중심으로 요약하여 적어보세요.) 4. [역량 준비] 고등학교 생활과 미래를 위해 내가 지금부터 키워야 할 역량은? ⑴ ⑵ ⑶
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